推进中国式现代化维海配资，科技是关键，人才是基础，教育是根本。
中国教育报推出“强化教育对科技和人才的支撑作用”专栏，记者深入基层一线调研采访，生动呈现区域和高校一体推进教育科技人才发展、强化教育对科技和人才支撑作用的鲜活实践。今天和小编一起来看中国西部科技创新港的教育动能——
西安交通大学电气工程学院教授荣命哲指导团队进行科学研究。学校供图
数说
■ 西安交大已与248家龙头领军企业签署共建联合研究院（中心）协议
建立94个校企深度融合创新联合体
累计解决3100余项企业“卡脖子”难题
■ 2021年以来，转移中心已在全国16个省份布局30个科创基地
企业的研发中心与大学的实验室比邻而居，工程师与教授共用咖啡厅讨论技术路线，研究生在成果转化车间调试设备……地处陕西省西咸新区的中国西部科技创新港，正上演着产学研“围墙”推倒后的创新故事。
近年来维海配资，西安交通大学依托中国西部科技创新港，加快国家大学科技园优化重塑，深入实施“产教融合、协同育人”创新工程，汇聚全球创新资源、聚焦国家发展战略、对接地方产业需求、引入各类金融资本、培育良好创新生态、培养卓越创新人才，持续推进“6352”工程、“1121”模式，建设教育科技人才一体改革示范区。通过建设校企联合研发平台、创新人才培养模式、完善技术转化体系，构建“政产学研用金”六要素协同的创新生态，探索教育、科技、人才良性循环的现实路径。
企业站“C位”，打造产学研用新范式
位于创新港的南瑞-西安交大新型电力系统联合研发中心，校企双方的科研人员正在集中进行超特高压换流变压器内部严重放电缺陷演化规律及阻断技术的联合研究攻关。作为国家电网核心研发单位，南瑞集团与西安交大已合作多年，共建联合研究院后，近5年聚焦我国能源安全与转型需求，在新型电力系统调度运行、保护与控制、电力市场等方向深度开展基础理论、关键技术、系统开发和推广应用合作。5项科技成果获省部级奖励，7项成果实现工程化应用。
“我们不是简单的甲乙方，而是共同解题的合伙人。”国电南瑞西安公司副总经理杨冬梅说。校企通过“揭榜挂帅”组建联合研发团队，企业提出技术需求，高校组织跨学科团队攻关，研发经费由企业按节点拨付。双方共同承担国家智能电网重点专项等重大项目，形成“双管理、双首席”机制，确保技术研发与工程应用紧密衔接。
“我们有理论有技术，南瑞有基础有工程，双方联合开展由企业主导的有组织科研、衔接落地应用，成果得到了很好的应用，切实服务了行业进步和产业发展。”与南瑞集团联合研发新一代应急指挥系统灾损评估模块的西安交大电气工程学院青年教师谢海鹏说，校企深度融合下产学研用已形成一种良性循环，助力科研项目做大做深做实。
校企深度融合延伸至人才培养环节。电气工程学院研二学生董嘉陶参与了南瑞新型电力变压器保护装置研究项目，“校内导师指导理论研究，企业导师指导设备研发，‘双导师制’培养方式对我们开阔视野、提升实战本领帮助很大”。依托西安交大“百千万卓越工程人才培养”计划，28位南瑞专家作为企业导师深度参与研究生培养。
西安交大还打破人才使用壁垒，通过“学校招、企业供、政府助、协同用、多方赢”的“校招共用”模式，实现人才培养与产业需求“无缝对接”，助力企业引进急缺高端人才，最终形成“需求牵引、平台支撑、协同攻关、成果转化”的闭环生态。2024年通过这一政策引进的赵天阳博士，现任西安交大特聘研究员，同时担任国电南瑞智能配电网研发中心技术专家。一年多时间，他针对配电网高质量发展形势下的新一代建模分析需求，开展有源配电网数字仿真验证研究，研发面向实际生产系统的建模分析工具，实现新理论与新需求高效匹配，得到学校和企业一致好评。
这种校企深度融合正在创新港形成裂变效应。陕西物流集团“校招共用”引进的李兆进博士，其自主研发的精益管理系统使一家企业技改成本降低三分之二；航天六院在创新港设立空天推进创新中心，校企联合培养硕士博士200余名。西安交大260余名“校招共用”人才，正在国内多家深度合作企业的关键岗位及校企共建的联合研究平台上“挑大梁”。截至目前，西安交大已与248家龙头领军企业签署共建联合研究院（中心）协议，建立94个校企深度融合创新联合体，累计解决3100余项企业“卡脖子”难题，就地转化企业276家。学校通过大学科技园建设校企深度融合创新联合体，直接服务企业的创新模式被誉为科技成果就地转化的“坑口电站”。
学科交叉育才，项目牵引锻尖兵
未来技术学院储能科学与工程方向的课堂上，西北电力设计院总工程师与能动学院教授同台授课，讲解储能电站实际运行案例。目前，共有来自航天科技集团、华为、西北电力设计院、中国电信等21家龙头企业及一流科研院所的86位企业专家参与该院本科授课。
“我们集中校内外优势资源，组建学科交叉、产教融合的校企双师教学团队，开展‘多名教师同上一门课、校企专家同上一堂课’，把基础理论、关键技术、落地应用贯通起来。”未来技术学院副院长陈小明说。目前，学院113门本科生课程中有101门课程为多名教师同上一门课，其中61门课程有企业专家参与授课。
为培养实战型人才，未来技术学院打破专业藩篱，设置储能科学与工程、智能制造工程、医工学三大交叉专业方向，从大二起给学生配备校企导师团队，以真实的科研项目为牵引，指导学生在项目制课程中学习、在大创项目中磨炼、在创新创业竞赛中提升。同时推行“采集式学习”模式，学生围绕项目达成目标，有选择性地“缺啥学啥”。“我们不希望学生把时间花在刷题‘卷成绩’上，而是专注于科技项目研究与创新创业，在实战中将学生掌握的知识转变为解决问题的能力，通过8年本硕博贯通培养，学生博士毕业，项目最后也能孵化落地。”陈小明说。
2022级智能制造方向硕士研究生张扬的柔性航天器课程由航天六院工程师与校内教师联合讲授，课程作业则聚焦航天六院一液体火箭发动机的具体难题展开研究。在医工交叉实验室，博士生王志博正在调试智慧手术术中导航系统。学习人工智能的他与临床医学出身的彭子洋合作，研发出首套国产微创手术智能辅助系统，两年内拿下6项国家级竞赛大奖，申报8项专利。浓厚的创新氛围让未来技术学院运行3年多来收获颇丰：约有7.1%的本科生曾以第一作者身份发表过SCI/EI收录论文；22%的本科生申请发明专利或软件著作权。89%的本科生参加各类创新创业竞赛。研究生参加国家重大重点项目占比54%。研究生作为创始人或联合创始人成立7家科技型初创公司，融资总金额达1.11亿元，市场总估值超6.4亿元。
依托校企创新联合体，西安交大做实校企“双导师”制，在重大任务攻关中协同培养创新人才。电气工程学院与国网、华能、南瑞集团、平高集团、中国电气装备等30余家龙头企业共建校企联合研究院，将企业引入教学楼，形成“科学家+工程师”双导师驻校机制，打通创新链与产业链，累计培养数百名复合型人才。
生态赋能转化，贯通创新链产业链
作为学校科技成果转化的牵头部门，西安交大大学科技园强化“企业主体、人才主力、市场主导、政府主推”，打通创新链、融合产业链、引入资金链、共享人才链，打造环创新港经济圈、创新带，成为输出新质生产力的重要引擎。
在创新港“秦·港”孵化器科技成果转化展示大厅，离子束非晶碳基薄膜项目赫然在列。这个由电信学部赵玉清教授团队研发20余年的成果，经西安交大技术转移中心“技术经理+产业经理+投资经理”协同打磨，3年完成从实验室到量产线的跨越，估值近2亿元。
“我们不是简单地做技术转让，而是构建包含政策对接、中试支持、市场开拓的生态圈。”技术转移中心有关部门负责人说，近3年来，中心建成成果转化概念验证中心、科技成果超市，打造了高效便利的科技成果交易平台。
学校构建的“政金产学研+友”生态圈正在释放集聚效应。在咸阳分中心，8名科技经纪人扎根当地，促成产学研合作106项，培育高新技术企业106家；在江阴“飞地孵化器”，19个西安项目实现“离岸研发—回迁制造”；西安交大一附院妇科主任医师李奇灵的人工智能子宫内膜癌筛查系统，正通过这个网络快速完成临床转化。
专业化的转化服务催生了多个“硬科技”明星项目。刘明教授团队的软磁材料技术，在科技经纪人协助下很快成立公司，推动科技成果从“实验室”走向“生产线”。经技术转移中心孵化，白转丽教授的“应用甲基莲心碱制备抗光老化美容产品”成果得到秦创原春种基金与西安飞瑞生物科技有限公司支持，不到一年就推出“小白壹美”系列产品，获得市场认可。
据统计，自2021年以来，转移中心已在全国16个省份布局30个科创基地，建成一支71人的专职科技经纪人队伍，累计走访企业2万余家次，开展产学研对接活动5500余场，促成产学研合作超5亿元。
本文来源｜《中国教育报》2025年11月26日01版，原标题《产学研“抱团”闯出创新路——触摸中国西部科技创新港的教育动能》
本文作者｜中国教育报记者 张圣华 冯丽维海配资
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